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Retour en images : dans les collèges franciliens avec De l'or dans les mains


Depuis 2024, je collabore avec l’association De l’or dans les mains, qui a lancé le programme « Je découvre les métiers manuels ». Ce projet ambitieux vise à replacer la pratique manuelle au cœur des enseignements scolaires, et à sensibiliser les élèves à des métiers souvent méconnus.


Dans le cadre du parcours Avenir, les collégien·ne·s explorent différents horizons professionnels pour les aider à s’orienter. La transmission étant au cœur de mon métier de ciseleuse, c’était une évidence pour moi de rejoindre cette initiative et de partager ma passion pour la ciselure avec la jeune génération.



L’année scolaire 2024-2025 touche déjà à sa fin, et avec elle, se terminent les ateliers que j’ai animés au collège de Sèvres et au collège Aimé Césaire de Paris. Cette année, 210 élèves de 4ᵉ et de 5ᵉ ont ainsi pu découvrir l’univers de la ciselure ! Plus largement, ces rencontres ont aussi été l’occasion d’évoquer les métaux (laiton, cuivre, bronze…), de raconter les savoir-faire qui gravitent autour de la ciselure — avec un focus particulier sur la découpe au bocfil — et de leur faire prendre conscience de leur capacité à faire et à penser.


Concevoir un atelier d’initiation, c’est aussi une autre manière de créer. Imaginer un motif à partir d’un thème du programme scolaire me permet de vulgariser mon métier et de le rendre plus accessible. Cette année, les montgolfières et voiliers réalisés par chaque groupe d’élèves faisaient écho au programme de français, centré sur le voyage et l’aventure. L’ajout des roses des vents en cours d’année fut un joli clin d’œil à l’orientation, au sens propre comme au figuré. J’espère avoir pu, modestement, aiguiller certain·e·s dans la bonne direction pour leur avenir professionnel !


Un immense merci :

🌟 A Clara Fruchon, responsable Île-de-France de l’association.

🌟 A Stéphanie, Nathalie et Stéphanie, bénévoles engagées qui nous accompagnent et encadrent les élèves tout au long des ateliers.

🌟 Aux équipes pédagogiques des collèges, pour leur accueil et leur implication.


Et surtout, un merci tout particulier aux élèves pour leur curiosité, leur énergie débordante (même si elle est parfois un petit défi !) et leur implication dans les réalisations collectives.

Ces moments d’échange me rappellent, à chaque fois, pourquoi la transmission est essentielle : elle est un pont entre savoir-faire et avenir, entre passion et apprentissage.


Je remercie la fondation Rémy Cointreau qui soutient cette année l'atelier dans ses actions de transmission, et me permet de faire évoluer la conception des ateliers !


 
 
 

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